2025年郑州市区小学、初中学校招生政策发布
落实免试入学。所有教育阶段学校均应施行免试入学,严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历筛选南昌证件制作联系方式、小我展现等形式选拔学生,不得将各类学科竞赛、测验证书、培训证明等做为招生入学的前提和根据。严禁以“校园”等表面进行违规招生宣传或者调查学生、家长南昌证件制作。未经省级教育行政部分审核同意,各开辟区、各区不得自行核准学校开展特定类型招生。各开辟区、各区要按照“学校划片招生、生源就近入学”的方针要求,分析考虑辖区内适龄儿童少年人数和分布、学校结构、学位数量、交通情况等要素,科学合理每所公办教育学校招生片区范畴。学生就近入学时,适龄儿童少年随父母糊口的准绳,以适龄儿童少年随父母糊口家庭现实住址为准的准绳,户籍取父母糊口家庭现实住址分歧的准绳。父母不正在本市糊口的随监护人。平易近办教育学校招生纳入审批地同一办理,不得跨学校所正在区招生。对报名人数跨越招生打算的,实行电脑随机登科,对报名人数未跨越招生打算的,实行“注册入学,间接登科”。实行公办、平易近办教育阶段学校统一平台,同步报名、同步登科、同步注册学籍。各开辟区、各区要会同本地残联,落实“一人一案”,实施分类安设,由就读(送教)学校为学生成立学籍。鼎力推进融合教育,优先采用通俗学校随班就读的体例,就近放置适龄轻度残疾儿童少年接管教育;不克不及到通俗学校就读的放置至特殊教育学校;对需要专人护理、不克不及到校就读的放置送教上门,依法保障其接管教育。做好农村留守儿童、现实无人扶养儿童、孤儿、家庭经济坚苦儿童等群体入学工做,健全入学工做台账,加强关爱帮扶和教育赞帮,确保应入尽入。各小学具体入学春秋由市内各区教育局按照《教育法》相关,连系适龄儿童人数、学校分布、教育资本最大承载量等研究确定。平易近办小学招生由各区、各开辟区教育局按照政策实施。具有郑州市市区常住户口、且父母正在郑州市市区有房产的适龄儿童以及父母一方持有郑州市市区栖身证的进城务工人员随迁后代,可登录郑好办APP“教育一件事”,通过确认户籍、房产、栖身证等消息,填写并上传相关材料,按照系统提醒进行报名。线名成功的适龄儿童,不再加入现场报名。未进行线名、线名不成功或线名审核未通过的适龄儿童,可进行现场报名。具有郑州市市区常住户口的适龄儿童,父母身份证、衡宇所有权证,到学校履行报名手续。进城务工人员随迁后代入学,须持郑州市栖身证、父母一方取用人单元签定的劳动合同或停业执照、户籍所正在地的户口簿、父母身份证,到现实栖身地所正在区教育局指定的报名点报名,经审查同意,按对就近入学准绳,统筹放置到相关学校就读。为更好地办事学生和家长,2025年郑州市进一步拓展线名笼盖面,返郑小学结业生和需跨区入学的小学结业生升初中可通过线-6月16。具有郑州市市区常住户口、且父母正在市区非结业学校所正在区有房产、需跨区入学的小学结业生,可登录郑好办APP“教育一件事”,通过确认户籍、房产等消息,按照系统提醒进行跨区报名。线上跨区报名成功的不再加入集中报名,未进行线名、线名不成功或线名审核未通过的跨区报名结业生,由各区中招办同一打点跨区报名手续。郑州市市区小学结业生正在结业小学集中报名,结业生(家长)按要求照实细致填写《2025年郑州市市区小学结业生就近入学报名登记表》,并由家长签名,提交结业小学,结业小学审查相关证件,做好小学结业生家庭住址的核定工做。具有郑州市市区常住户口、且父母正在郑州市市区有房产的正在外埠就读的小学结业生,可登录郑好办APP“教育一件事”,通过确认户籍、房产等消息,按照系统提醒进行报名。线名成功的不再加入现场报名,未进行线名、线名不成功或线名审核未通过的,可进行现场报名。具有郑州市区常住户口正在外埠就读的小学结业生,须供给户口簿、父母身份证、衡宇所有权证等,按时间抵家庭住址所正在区中招办报名点报名。进城务工人员随迁后代,须供给郑州市栖身证、父母一方取用人单元签定的劳动合同或停业执照、户籍所正在地的户口簿、父母身份证等,按时间到现实栖身地所正在区中招办报名点报名,经区中招办审查同意,到相关初中学校就读。2025年,郑州市区选报平易近办初中报名时间为6月16-6月17,平易近办初中电脑派位并发布登科的时间为6月26。平易近办初中学校正在审批地招生,招收合适审批地就近入学报名前提,且具有郑州市市区小学学籍或具有郑州市市区户籍正在外就读的小学应届结业生。平易近办初中学校招生全数实行线名,小学结业生可于6月16-6月17登录教育入学办事平台,自从选择1所平易近办初中学校意愿。6月26,各区、各开辟区教育局组织电脑派位并发布登科。电脑派位实施全程,邀请代表、政协委员、纪检监察部分、旧事代表、家长代表全程参取,公证部分现场公证。平易近办初中学校领受合适其曲升前提的小学结业生曲升,由审批地教育局进行审查,自动接管纪委、监委。正在平易近办初中学校招生的同时,实施公办初中学校学位,未被平易近办初中学校登科的学生,放置进入公办初中学校就读。